
�T−5−5
| 投稿日 |
: 2020/10/11 17:00 |
| 投稿者 |
: 技術士補.com |
| 参照先 |
: |
皆様の解答を、お待ちしております。
ご利用方法
解答はこれでは?というものを、ご投稿下さい。
(できれば、解答番号のみだけではなく、その理由・根拠等もご記入願います。)
技術士第一次試験 試験問題の正答(日本技術士会)
https://www.engineer.or.jp/c_topics/004/004106.html
Page: | 最初 ... | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 ... | 最後 |

Re: �T−5−5 ( No.645 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 20:11 |
| 投稿者 |
: 反論してね! |
| 参照先 |
: |
欧米諸国が低学歴者の集まりとは文章には無いのに何故決め付けた発想になるのでしょうか?欧米諸国は高学歴に限らず優秀な人材を集めたが、日本は高学歴者は優秀な人材と言う考え方から高学歴者を集めた。と言う考え方も出来ますよね。欧米諸国から日本を見たら教科書通りのお勉強しか得意で無い無能連中と思われている可能性もありませんか?そこには偏った差別は無く、日本と欧米諸国の違いが文章化されているだけで不適切な文章と私は思え無いのです。

Re: �T−5−5 ( No.644 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 19:57 |
| 投稿者 |
: ま |
| 参照先 |
: |
世界史Bのまったく関係ない内容の問題だな。
ムガル帝国とか魏とか、全然関係ないじゃーん。

Re: �T−5−5 ( No.643 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 19:47 |
| 投稿者 |
: え |
| 参照先 |
: |
今年のセンター世界史Bで異なる解釈ができるとして全員正解になってる問題がある
欧米の学協会にも高学歴らで組織されたのがあるんだからこれも不適切ってことにしましょうよ

Re: �T−5−5 ( No.642 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 19:39 |
| 投稿者 |
: え |
| 参照先 |
: |
3を誤りと解釈する余地が生じさせた「欧米と異なり」はやはり不適切
欧米も設立者に高学歴がいたんだから

Re: �T−5−5 ( No.641 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 18:46 |
| 投稿者 |
: 来年頑張ります |
| 参照先 |
: |
基礎科目一からやわ。ケアレスも2問あったのもわかってるし。来年は絶対、オール満点合格や!

Re: �T−5−5 ( No.640 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 16:46 |
| 投稿者 |
: ルルーシュ |
| 参照先 |
: |
甘えるな。
自らが動かない限り、そんないつかは絶対に来ない。

Re: �T−5−5 ( No.639 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 16:29 |
| 投稿者 |
: 適性 |
| 参照先 |
: |
適性な

Re: �T−5−5 ( No.638 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 15:48 |
| 投稿者 |
: 自分で調べたら? |
| 参照先 |
: |
自分で調べたら?

Re: �T−5−5 ( No.637 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 15:28 |
| 投稿者 |
: え |
| 参照先 |
: |
11月いっぱいまでは希望持ちましょうよ
欧米と異なりを崩せる証拠が出てくるかもしれませんよ

Re: �T−5−5 ( No.636 )
| 投稿日 |
: 2020/11/03(Tue) 15:27 |
| 投稿者 |
: ほえ |
| 参照先 |
: |
へー、がんばって。
Page: | 最初 ... | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 ... | 最後 |