皆様の解答を、お待ちしております。

ご利用方法
解答はこれでは？というものを、ご投稿下さい。
（できれば、解答番号のみだけではなく、その理由・根拠等もご記入願います。）

技術士第一次試験　試験問題の正答（日本技術士会）
https://www.engineer.or.jp/c_topics/004/004106.html

編集

J. レニのように，例外的に，大学で科学を学んだ者もいたが，初期民間（土木）技術者は，工学教育機関が設立される以前に，それとは無関係に形成された。
見習い生修行（pupilage）などを通して技術者として再生産された者を除くと，多くは，正規の徒弟訓練を受けたかどうかは別として，技術者になる前に，精密器械製造職人や水車大工などの機械系職人か，石工や測量士などの土木・建築系職人としての
技量を身につけて仕事をしている。

例外ですね。

引用　生成期のイギリス技術者　おわりにから

編集

文字化けしました。
訂正させていただきます。

(2)接辞のうち、接頭辞が加えられても語の品詞は変わらないが、接尾辞が付加されると別の品詞性が与えられることがある。
つまり、日本語では文法的な問題としては、接尾辞の方が重要である。

(3)関連する話題として、接辞による複数表現にふれる。
接尾辞「たち」を加えて複数表現を作ることができるが、こうした複数表現は、英語の複数形のように"同種のものが二つ以上"といった意味に必ずしもなるわけではない。
「固有名詞・指示代名詞＋たち」 の場合は、 普通は"それを含む複数"というような意味になる （ 「サザエさんたち」 「彼女たち」＝「サザエさんを含む複数の人」 「彼女を含む複数の人」 ） 。
つまり、 （例）のような場合、 「サザエさんたち」といっても「サザエさん」が何人もいるわけではないのである。

一方、 「普通名詞＋たち」の場合は、普通次のように同種のものが複数と解せられる。

（例）渡り鳥たちは、厳しい冬を日本で越す

引用 緑の日本語学教本 藤田保幸 和泉書院


普通名詞

普通名詞とは、えんぴつ、シャーペン、消しゴムなどのように、普通の一般的な名称のことです。
えんぴつをみてこれはボールペンだという人はいませんし、犬をみてこれは猫だという人もいませんよね。

例）犬、猫、えんぴつ、ボールペン、車、家、かばん　など

固有名詞

固有名詞とは人の名前や地名のように、それ以外には存在しない特定の対象を表す名詞のことです。

代名詞

代名詞とは、「私」、「彼」、「彼女」のようなものです。英語で考えるとわかりやすいです。
I（私）,We（私たち）,You（あなた/あなたたち）,He（彼）,She（彼女）,It（それ）,They（彼ら/彼女ら/それら）、これが代名詞です。

引用 マナペディアトップ > 中学 > 中学国語 > 現代文：文法 > 現代文：文法 > 名詞の種類（中学国語の文法）

高学歴者『たち』は代名詞ですので前者が成り立ちます。

編集

とりあえず『たち』にたいする見解

⑵接辞のうち、接頭辞が加えられても語の品詞は変わらないが、接尾辞が付加されると別の品詞性が与えられることがある。
つまり、日本語では文法的な問題としては、接尾辞の方が重要である。

⑶関連する話題として、接辞による複数表現にふれる。
接尾辞「〜たち」を加えて複数表現を作ることができるが、こうした複数表現は、英語の複数形のように??同種のものが二つ以上〞といった意味に必ずしもなるわけではない。
「固有名詞・指示代名詞＋たち」 の場合は、 普通は??それを含む複数〞というような意味になる （ 「サザエさんたち」 「彼女たち」＝「サザエさんを含む複数の人」 「彼女を含む複数の人」 ） 。
つまり、 （例）のような場合、 「サザエさんたち」といっても「サザエさん」が何人もいるわけではないのである。

一方、 「普通名詞＋たち」の場合は、普通次のように同種のものが複数と解せられる。

（例）渡り鳥たちは、厳しい冬を日本で越す

引用 緑の日本語学教本 藤田保幸 和泉書院


普通名詞

普通名詞とは、えんぴつ、シャーペン、消しゴムなどのように、普通の一般的な名称のことです。
えんぴつをみてこれはボールペンだという人はいませんし、犬をみてこれは猫だという人もいませんよね。

例）犬、猫、えんぴつ、ボールペン、車、家、かばん　など

固有名詞

固有名詞とは人の名前や地名のように、それ以外には存在しない特定の対象を表す名詞のことです。

代名詞

代名詞とは、「私」、「彼」、「彼女」のようなものです。英語で考えるとわかりやすいです。
I（私）,We（私たち）,You（あなた/あなたたち）,He（彼）,She（彼女）,It（それ）,They（彼ら/彼女ら/それら）、これが代名詞です。

引用 マナペディアトップ > 中学 > 中学国語 > 現代文：文法 > 現代文：文法 > 名詞の種類（中学国語の文法）

高学歴者『たち』は代名詞ですので前者が成り立ちます。

編集

レニーは農民の次男で、スコットランド、イースト・ロージアン (East Lothian) のイースト・リントン (East Linton) の近くのファンタシー (Phantassie) で生まれ、非常に早くから機械に興味を示し、 アンドルー・ミークル (Andrew Meikle) -- ミルライトで脱穀機の発明者 -- の仕事場で多くの時間を過ごすことが許された。 ミークルはファンタシー地所のヒューストン工場 (Houston Mill) に住んでいた。 レニーはプレストンカーク教区教会 (Prestonkirk Parish Church) の教区学校で入門教育を受けてから、ダンバー (Dumber) の自治都市学校に送られ、 1780 年 11 月にエジンバラ大学に入学した。 彼の兄のジョージは家に留まって、家族の農業事業を手伝い、 この場所の名士となった。


どこが誤読？

編集

ジョンレニーはに　エジンバラ大学。東大よりランキング上ですよ。

いずれも高学歴出身者たちですね。

編集

高学歴じゃ無いじゃん。
実務で実績を残して、学会に入ったってことでしょ？

問題があってることを教えてくれたの？

実験してたら特異値ってあるよね。
全部調べた結果、それが例外だったってパターン。
そういうのを見越して、「たち」って書いてるんでしょう。
君の読み方は、誤読。
自分の都合のいい結果を出す為に文を歪めてる。

編集

例外ではなく原則、高学歴出身者たちです。

編集

スミートンはイングランド、リーズのオースソープ (Austhorpe) で生まれた。 彼はリーズ・グラマー・スクールで学んでから、 父親の法律事務所に加わったが、 この職を去り、数学的装置製造家となり、(ヘンリー・ヒンドリー (Henry Hindley) と一緒に働き、) 開発した装置には次のようなものがあった： 材質の膨張を測定するための高温計 (パイロメーター、pyrometer), ぐるぐる反射鏡 (whirling speculum) あるいは水平トップ (horizontal top) と呼ばれるもの。 【訳注：海洋航行で使用される人工水平線】

彼は 1753 年に王立学会フェローに選ばれ、1759 年には水車・風車の力学に関しての研究から コプリー・メダル (Copley Medal) を受賞した。


十分高学歴出身者たちです。
日本と欧米諸国は異ならない。

編集

『生成期のイギリス技術者』と検索したら論文が
学会を設立した方及び会員の方達の経歴が記されています。

（抜粋）
1760年~ 1830年の時期を代表する偉大な民間 (土木)技術者としてジョン・スミートン，ジェー ムズ・ブリンドリィ(James Brindley)，ウィリア ム・ジェサップ(William Jessop)，ジョン・レニ (John Rennie)， ト マ ス・ テ ル フ ォ ー ド(Thomas Telford)の5人があげられる。

みんなエリートやん！
欧米諸国で、少なくとも高学歴出身者と同類の出身者ですよ！

日本も欧米も異ならない証拠ですよ！

編集

つれづれさんって実は技術士会の方ですか？

編集