皆様の解答を、お待ちしております。

ご利用方法
解答はこれでは？というものを、ご投稿下さい。
（できれば、解答番号のみだけではなく、その理由・根拠等もご記入願います。）

技術士第一次試験　試験問題の正答（日本技術士会）
https://www.engineer.or.jp/c_topics/004/004106.html

編集

全然刺さらない反論しかないなー
でも良いですよ。いろんな解釈がある問題なのですから。あなた達が悪い訳ではありません。引き続きディスカッションしましょう♪

編集

閉店してまーす。また来年お越しください。

編集

http://itest.5ch.net/test/read.cgi/lic/1602409901/

にちゃんの技術士補スレもあるよ

編集

低学歴は同類ではない
について。
高学歴者「たち」って書いてあるから、全員が高学歴って書いてないウホねぇー


半分しかいないのは代表例として無理がある
について
IEE一つだけが高学歴者のみでできた学協会なら問題は正しいってことウホか？

編集

等とはいろんな意味・解釈が出てくるのよ

自分に都合が良い解釈してどうすんの？


だから、落ちるんだよ！

あと何問足らないの？

?T−５−２も移入種だって駆除したら可哀そうって言ってきな！

編集

欧米には高学歴のみで組織された学会もある
日本には大卒以外が創設メンバーにいた学会もある
↑これを予めわかった上で文句言うならまだしも、後付けじゃん。

自分が誤読したのに文のせいにしてるし。
技術士会が何週間も話し合う訳ないから、無反応な現状を見るに、君が誤読したって公式に判断されたってことでしょう。

編集

※「大学など」で切るのではなく、「大学などの高学歴出身者たち」なので、大学などと同等の高学歴であると言える

↑これ意味わかんないんだけど？
「なので」の意味がわからん

編集

地理学って技術系じゃなくね

編集

その人たちが
高学歴出身者たち
の「たち」
とか大学など
の「など」
にあたる人なんだろうね。


大学出身の高学歴出身者のみによって
ってわざわざ書かなかった理由だね

編集

ついでに過去スレ追加いたします。
※「大学など」で切るのではなく、「大学などの高学歴出身者たち」なので、大学などと同等の高学歴であると言える。
※等（など）は、同類としてとらえる事物の代表例に挙げるのに使う。

編集